Creación de tablas
Creación de tablas
A lo largo de este tutorial veremos los pasos para crear las tablas de la aplicación. Las tablas que crearemos son: Artists (artistas), Albums (álbumes), y Tracks (Pistas).
Una vez conectados con Velneo vDevelop V7 al servidor y creado el proyecto, lo que tendremos que hacer es crear una a una las tablas de la aplicación. Para ello utilizaremos el asistente para la creación de tablas.
Para crear una tabla haremos doble clic sobre el icono 
de la galería de objetos (Control + Ins) de Velneo vDevelop V7. Se nos presentará el primer formulario del asistente.
En el formulario tendremos que especificar:
Nombre plural: Este dato aparecera en los mensajes de la base de datos referidos a listas de la tabla.
Nombre singular: Este dato aparecera en los mensajes de la base de datos referidos a fichas de la tabla.
Tipo de tabla: Selección de tipos de tabla en nuestro ejemplo todas serán maestro normal con clave numérica.
A continuación pulsamos el botón Siguiente, lo que nos mostrará el formulario:
En este formulario definiremos el nombre y tamaño del campo código así como la propiedad Numeración automática. A continación pulsaremos el botón Siguiente, lo que nos mostrará el formulario:
Seleccionaremos los tipos de índices que queremos crear, Índice alfabético, Índice de palabras e Índice de trozos de palabras; para finalmente pulsar el botón Siguiente, lo que nos mostrará el formulario:
En este formulario seleccionaremos los campos adicionales que tendrá nuestra tabla y pulsaremos Siguiente, lo que nos mostrará el formulario:
En este último formulario debemos pulsar Finalizar.
A continuación crearemos el resto de tablas y para ello seguiremos los mismos pasos que en la tabla anterior.
Siempre que al crear una nueva tabla, previamente ya existan otras tablas en el proyecto, el asistente nos mostrará un formulario previo al último, para la selección de campos enlazados a maestros:
El asistente nos crea de forma automática los campos enlazados a las tablas que se marquen en este formulario.
